教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班主题教案《我长大了》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

主题生成    　 

近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“我长大了”这一主题探究活动。        

活动目标    

能明白遵守纪律的重要性，学会控制自己的情绪，懂得尊重、关心、爱护、体谅他人，并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。        

活动一：谈话“我长大了”    师：小朋友，现在你们是大班的哥哥姐姐了，在幼儿园应该怎么做？在家呢？    

幼儿的谈话记录：    

在幼儿园    “要帮助老师做事情。”    “自己的事情要自己做好。”    “要和小朋友友好相处。”    “要帮助小朋友们做事情。”    “不打架、不骂人、不抢玩具。”    “排队要快、不推不挤。”    “少玩玩具，多看书，多学习，还要学会认字。”    “爱护花草树木，爱护动物。”    “要保持清洁，不乱扔垃圾。”    “要收拾好自己玩过的玩具。”    “不大吵大闹，认真听讲。”    在家里    “不吵爸爸、妈妈买玩具。”    “帮家里人做力所能及的事。”    “要尊重老人。”    “少看电视，多画画，多学习。”    “自己吃好饭，不浪费粮食。”    “要看好弟弟、妹妹。”    “不做危险的动作，不乱吃东西。”    “要讲礼貌，会倒茶给客人喝。”        

活动二：统计“我家有几口” 

活动三：“大带小活动”    谈话    

师：你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了，你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢？ 

主题小结：幼儿知道自己已经长大了，会做许多事情，并愿意为成人做一些力所能及的事。

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