教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班主题教案《我是中国人》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

一、 活动背景：　　

开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么有五颗星？”也有的孩子会告诉我们：“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动——我是中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。　　首先，我们在幼儿中展开了调查，发现出去旅游过的幼儿有一半以上，有的还去过海南、香港等比较远的地方，这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。而且家长中有在旅游公司工作的，这无疑又是很好的家长资源。于是，我们决定以“快乐旅行”为着眼点，进行主题活动的开展。

二、 活动目的：　　

在活动中知道自己是中国人，并为自己是中国人而感到自豪。　　

了解中国的名胜、特产及民间活动，使幼儿对祖国有进一步的了解，从而增强爱祖国的情感。

三、 活动网络图：
注：“ ”为师生共同生成的内容 “ ”为幼儿生成的内容 “ ”为教师预设的内容

四、活动内容与目的：

（一）、快乐旅行：

目的：

1、了解我国主要的名胜和特产。　　　

2、交流到各地去旅游的经验和感受。

内容：

1、旅游名胜：　　

（1）、谈话：旅游真开心（集体活动）　　　　　　

让幼儿说说自己外出旅游去过的地方及心理的感受。　　

（2）、收集旅游地的风景介绍图及门票。　　

（3）、做像架（个别活动）　　　　　　

请幼儿将外出旅游的照片带来，并制作成像架。　　

（4）、说照片（个别活动）　　　　　

将外出旅游的照片带来，共同说说。　　

（5）、找找我去过的地方（集体活动）　　　　　

在地图上共同找出幼儿旅游地的地理位置，了解中国地大物博。　　　

2、56个民族：　　

（1）、谈话：56个民族（集体活动） 　　　　　

知道中国有56个民族，了解比较熟悉的民族并叫出名称。　　

（2）、常识：藏族和蒙族（集体活动）　　　　　

能说出他们的主要服饰特点及生活习惯。　　

（3）、歌曲：《泥娃娃》（集体活动）　　

（4）、舞蹈：《金瓶似的小山》（集体活动）　　

3、爬长城：　　

（1）、谈话：长城美景（集体活动）　　

（2）、歌曲游戏：《爬长城》（集体活动）　　

（3）、绘画：《爬长城》（集体活动）　　

（4）、体育：快乐旅行（集体活动）　　

（5）、计算：娃娃爬长城（个别活动）

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