教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班主题教案《公益广告》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：

1、在看看、画画、讲讲的过程中，了解公益广告，从而知道从小要做个文明的市民。

2、能大胆地表达与表现自己的想法。

活动准备：1、幼儿收集的广告纸布置在版面上。

  2、公益广告的录象3段。

  3、纸、水笔等。 

活动过程：

一、  分享交流幼儿收集到的广告。

1、呈现前期孩子们收集的广告，让幼儿互相分享交流。

2、小结：刚才我们小朋友说的广告都是介绍产品，为某种新产品作宣传，然后吸引大家都去购买，这属于“商业广告”。

二、发现、了解公益广告。

1、师：我也收集了一些广告，你们想看吗？

（老师播放录象）

2、师：刚才你们看到了什么？你们觉得这些广告和我们以前看到的商业广告有什么不一样？

师小结：这些都是“公益广告”，公益广告既不介绍产品，也不收费，而且有教育意义。

3、你在生活中还发现过什么公益广告？ 

二、  设计公益广告。

1、师：为了迎接2010年世博会的召开，最近，浦东正在积极开展“垃圾不落地，浦东更美丽”的活动，我们小朋友也来为世博会出一份力，设计一个公益广告，向大家作宣传做一个文明的人。

2、幼儿分组设计公益广告。（鼓励幼儿与同伴一起合作完成）

四、分享交流广告。

把幼儿的作品布置在墙面上，请个别幼儿介绍自己设计的公益广告。（引导幼儿介绍的时候用一句广告语来概括。）

师：我们把设计的公益广告贴在幼儿园的每个角落，让每个小朋友看了以后都能知道怎样从身边的小事做起，共同创造一个和谐而整洁的环境。

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