教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班美术教案《美丽的孔雀》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

一、活动目标
1.通过欣赏孔雀的美丽,激发绘画的兴趣,学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点.认识红,黄,蓝三种颜色. 
2.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐,训练幼儿细致的观察力。 

二、活动重点难点
引导幼儿仔细观察,能大胆想象,一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. 

三、活动准备
1.学具:活动材料每人一份,红,黄,蓝三种颜色每组一份. 
2.教具:音乐磁带,范画一张,孔雀图片若干张. 

四、活动流程
欣赏舞蹈,感受孔雀的美----出示图片,认识孔雀----讲解画法,激发兴趣-----幼儿作画,教师巡回指导----展示作品,师生共评----活动延伸:学跳舞蹈 

五、活动过程
1.欣赏舞蹈,感受孔雀的美 
师:今天老师带来了一个舞蹈,大家想看吗?请你猜猜老师跳的是谁? 
2.出示图片,认识孔雀 
(1)调动已有经验,幼儿讨论: 
师:大家都说对了,是孔雀.你见过孔雀吗?在哪里?它长得什么样? 
师:大家讲得真好.孔雀很漂亮,雄孔雀还会张开大大的尾巴,就象美丽的扇子,这就叫孔雀开屏. 
(2)出示图片,认识孔雀: 
师:今天动物园里的孔雀也要开屏了,大家想看吗?你看,孔雀开屏的尾巴长得什么样?上面的有些什么? 
师:孔雀开屏的尾巴上有花纹,这些花纹就象小兵一样排着队呢! 
3.讲解画法,激发兴趣 
师:这样的美的孔雀我们一起来画画吧!老师已经画好了孔雀,请你给它添上美丽的.用你的指腹轻轻蘸点颜料按在线上,一圈红的,一圈黄的,再一圈蓝的,颜色的时候要把颜料擦干净.你自己可以想想还能怎么画呢? 
4.幼儿作画,教师巡回指导 
(1)引导幼儿学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. 
(2)引导幼儿仔细观察,能大胆想象出不同的规律. 
(3)引导幼儿注意画面整洁. 
4.展示作品,师生共评 
师:你最喜欢哪一张?为什么? 
5.活动延伸:学跳舞蹈 
师:小孔雀们跟着老师一起来学跳舞吧。

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