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教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:高中生物教案《细胞的癌变》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
一、教学目标
知识方面:说出癌细胞的主要特征和致癌因子。
情感态度价值观:讨论恶性肿癌的防治,选择健康的生活方式。
二、教学重点、难点及解决方法
1、教学重点:
⑴ 癌细胞的主要特征。
⑵ 致癌因子。
解决方法:采用探究性学习的方法:提出问题,讨论问题,汇报意见,教师点评、总结,使学生明确癌细胞的主要特征及致癌因子的种类。
2、教学难点:原癌基因与抑癌基因的区别。
解决方法:从分析细胞癌变的原因,引出原癌基因和抑癌基因的概念讲述二者的区别。
三、课时安排:1课时
四、教学方法:讨论法、讲解法
五、教具准备:
六、学生活动
1、指导学生收集有关癌症,健康生活方式的资料,图片。
2、引导学生讨论相关的问题。
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