教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：小学语文教案《大海睡了》七。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

【教学目标】

双基目标：

1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2. 学会本课生字，理解由生字组成的词语。

3. 理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。

思维发展目标：

教学重在培养学生体会大海的温柔和可爱。

【教学重难点】 

识字、写字、朗读、背诵。

【教学准备】

生字卡片、投影仪。

【教学时间】

二课时

【课前预习】

借助拼音，读通读懂课文大致意思。

【教学过程】

第一课时

课时目标：学习本课生字词，初步感知课文内容。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

1、 教师谈话。

2、 板书：大海睡了。齐读。

3、 学习海、睡两个生字。

二、 初读指导

1、 听课文录音。

你觉得大海怎样?

2、 试读课文。

(1) 读准字音。

(2) 画出生字组成的词语。

(3) 会读会写田字格中的生字，会读上方的生字。

3、 检查自学效果。

(1) 出示词语。

(2) 指名朗读，指导学生读准鼻音、边音、轻声等。

(3) 了解词语掌握情况，重点理解下列词语(略)

(4) 齐读生字词。

4、 各自轻声读课文。

5、 指名分句读课文，相机正音。

想想每一句写了什么，交流。

三、 指导书写

1、 自学第二题，练习书空。

2、 指导。

分析字的结构，再口头组词。

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容