幼儿园大班语言领域教案：万尔福的头发

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班语言领域教案：万尔福的头发。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

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【活动方案】

活动目标：

1.知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧。

2．激发幼儿爱听笑话故事。

3、引导幼儿学看漫画，尝试说及创编笑话故事。

一些笑话图片

一、引导幼儿感知笑话故事，激发幼儿参与活动的兴趣。

1．让幼儿结合实际谈话，激发幼儿参与活动的积极性。

2．让幼儿初步了解好笑的故事。

（1）出示挂图1——3。提问：万尔福叔叔是怎样爱惜自己头发的？（让幼儿自由说说，然后教师小结）

（2）让幼儿猜测：万尔福叔叔这么爱惜自己的头发，你觉得他的头发长得怎么样呢？（幼儿自由猜测，教师不作肯定与否定回答）

（3）出示一幅图。我们一起看看万尔福叔叔的头发究竟有多少呢？

（4）引导幼儿讨论交流，理解好笑的原因。提问：你们为什么笑得那么开心呢？（有趣、滑稽、与我们想的不一样）你们觉得什么地方最好笑？

（5）完整讲述笑话故事。（师幼一起）

二、看漫画，学说笑话。

1．找好笑的地方

2．学笑话故事。

三、看漫画的前几幅图，创编

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