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幼儿园教育法规知识点:规范发展主要目标

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2022-05-09 16:06:32
  • 修改时间: 2022-05-09 16:06:32
  • 阅读量: 154

对于想考幼教的考生,学科知识与教学能力是非常重要的。安徽敏试教育小编根据幼教学科大纲,为大家整理了一篇幼儿园教育法规知识点规范发展主要目标安徽教师资格网为您提供了精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

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【知识点】

到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%.广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系基本建成,学前教育管理体制、办园体制 和政策保障体系基本完善.

投入水平显著提高,成本分担机制普遍建立.幼儿园办园行为普遍规范,保教质量明显提升.不同区域、不同类型城市分类解决学前教育发展问题,大型、特大型城市率先实现发展目标. 

到2020年,基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系,本专科学前教育专业毕业生规模达到20万人以上;建立幼儿园教师专业成长机制,健全培训课程标准,分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师;建立普通高等学校学前教育专业质量认证和保障体系,幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升,幼儿园教师社会地位、待遇保障进一步提高,职业吸引力明显增强.

到2035年,全面普及学前三年教育,建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,形成完善的学前教育管理体制、办园体制和政策保障体系,为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育



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