对于想考幼教的考生，学科知识与教学能力是非常重要的。安徽敏试教育小编根据幼教学科大纲，为大家整理了一篇幼儿园教育法规知识点：幼儿园科学领域的教育内容与要求。安徽教师资格网还为您提供了精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

(一)目标 

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲; 

２、能运用各种感官,动手动脑,探究问题; 

３、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果; 

４、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣; 

５、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识. 

(二)内容与要求 

１、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望. 

２、为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题, 发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验. 

３、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件. 

４、通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表 现、交流、分享探索的过程和结果. 

５、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单 的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题. 

6、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学 的兴趣和对科学家的崇敬. 

７、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系.从身边的小事入手,培养初 步的环保意识和行为. 

(三)指导要点 

１、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望.

２、要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣. 

３、科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.

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