幼儿园教育活动的设计与指导知识点：幼儿园教育活动科学性原则

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【知识点】

科学性原则是指教师设计的教育活动内容应该是正确的、符合客观规律的,并能够帮助幼儿正确认识事物,形成正确的概念. 同时,教师在设计教育活动的结构时也应该符合幼儿的发展水平和认知特点. 贯彻科学性原则时要做到以下两点:

１、教育活动的目标要科学合理

在确立目标时,要符合幼儿的年龄特点和已有的知识技能水平;目标的确立要全面、具体、适中,使大部分幼儿经过努力可以达到.

２、教育活动的结构要科学合理

活动目标的确立、活动内容的选择、活动形式和方法的运用、教育环境的创设等都是为了实现教育目标,它们在教育功能上互相作用、互为条件,以使教育活动的结构达到科学合理.

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