对于想考幼教的考生，学科知识与教学能力是非常重要的。安徽敏试教育小编根据幼教学科大纲，为大家整理了一篇幼儿园教育活动的设计与指导知识点：幼儿园教育活动的特点。安徽教师资格网还为您提供了精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

１、广泛性与启蒙性 

幼儿园教育活动的内容、教育过程涉及幼儿生活的方方面面,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为 健康、社会、科学、语言、艺术五个领域.各领域的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等. 根据幼儿的认知水平和年龄特点,其所能接受的内容是初步的、粗浅的,应从认识简单的事物与现象入 手,引导幼儿认识事物之间的关系,运用幼儿已有的生活经验,获得粗浅的知识. 

２、游戏性与趣味性 

教师在教育活动时需要借助一定的游戏或情境,唤起和调动幼儿的兴趣,吸引他们在游戏的情境中积 极地交往与想象、主动地探索与交流.

３、活动性与参与性 

幼儿的学习是以直接经验为基础的.幼儿园教育活动是在幼儿积极、主动地活动过程中完成的,强调 每个幼儿实践与参与. 

４、综合性与整体性 

幼儿园各类教育活动相互联系、相互渗透,综合构成一个整体,各类或各个教育活动都是整体的一个部 分,它们综合发挥作用,共同促进幼儿的全面发展. 幼儿园教育活动的目标、内容、过程、方法、评价等因素相互联系相互制约,共同构成教育活动的整体 结构.

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容