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安徽教师招聘考试交流
学好英语是每个学生都在不停追求的目标,但是英语的学习却不是那么容易的。以下为安徽敏试教育小编为您整理的初中信息技术基础知识:信息的集成与交流。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【知识点】
一、信息的集成
将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材,有机地组织起来,形成多媒体作品的过程称为信息的集成。
二、信息集成的过程
(一)信息集成的一般过程:
确定作品主题——规划设计作品——采集处理素材——制作加工作品——测试发布作品
(二)信息作品的制作:
网页作品的制作,一般涉及三方面的工作:
1.版面布局;
2.根据布局插入各种素材,并对素材作适当的效果处理;
3.建立页面间的链接关系。
三、信息的发布与交流
(一)信息发布与交流的目的,就是将自己的想法通过一定的传播途径让他人知晓。
(二)信息发布与交流的方式多种多样,生活中人们常常通过面谈、演讲、书刊杂志、电视、广播、广告等方式发布与交流信息。
四、网络信息检索
(一)因特网上有一种非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。
(二)利用搜索引擎获取信息有两种主要方式:目录检索和关键词查询。
1.目录检索
目录检索无需输入任何文字,只要根据目录搜索引擎提供的主题分类目录,层层点击进入,便可查找到所需的网络信息资源。
2.关键词查询
(1)关键词查询是指利用指定的关键词来查找信息的方法。一般情况下,使用关键词查询可以准确地找到与该关键词匹配的信息。
(2)用关键词查询法查找信息,需要先提炼关键词,恰当地组合关键词优化搜索结果,加快检索速度。
五、信息价值的判断
信息价值的判断从以下五个方面进行:
1.信息的准确性
2.信息的客观性
3.信息的权威性
4.信息的时效性
5.信息的适用性
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