安徽敏试教育小编根据音乐学科大纲的要求，为您整理了小学音乐知识点：和弦。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

一、简介

按照三度音程关系或非三度音程关系，二个或以上的音的结合 ，叫做"和弦"。

按三度音程关系构成的和弦，由于各音间保持一定的紧张度，音响协调丰满，并合乎泛音的自然规律，因而被广泛采用。按非三度音程构成的和弦，虽不像按三度音程构成的和弦那样被广泛采用，但对丰富和声的色彩、建立民族和声语言方面都有着积极的意义，故也不应忽视。构成和弦的诸音，叫做该和弦的和弦音。在和弦的基本形态中，最下端的一音，叫做"根音"。其余各音均按它们与根音构成的音程关系来命名。

二、分类

1.三和弦

由三个音按照三度关系叠置起来的和弦，叫做三和弦。三和弦各音由下而上称为根音、三音、五音，分别以1、3、5标记。

2.七和弦

由四个音按照三度关系叠置起来的和弦，叫做七和弦。七和弦各音由下而上称为根音、三音、五音、七音，分别以1、3、5、7标记。

三、构成要素

构成"和弦"的协和性要素：

1.音程:

两个"半音"构成一个"全音"即"大二度"，一个"全音"加上一个"半音"叫做"小三度"，两个"全音"即构成"大三度"。这些'度''全音''半音'都表示音调间不同的距离，就是"音程"。

2.频率:

（1）八度音程时两个音的频率比是1:2，五度音程时是2:3，大三度音程时是4:5，小三度音程时是5:6…..表示频率比的两个整数越大，协合程度就越差。

（2）三个音的频率比，如"大三和弦"是一个"大三度"再叠置一个"小三度"共三个音的频率比是4:5:6， "小三和弦"是一个"小三度"再叠置一个"大三度"，其三个音的频率比是10:12:15，在听感上"大三和弦"比"小三和弦"更和谐的原因，基频的频率比越小就越谐和，也就是谐波有更多重合的地方。

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