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小学科学教案:推力

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2022-05-28 17:23:02
  • 修改时间: 2022-05-28 17:23:02
  • 阅读量: 507

安徽敏试教育小编根据科学学科大纲的要求,为您整理了小学科学教案:推力安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

教学目标

(1)了解推力的特点。

(2)知道推力会使物体发生什么变化。

(3)能够结合生活体验,说说生活中哪里用到推力。

(4)能够根据所学知识,运用推力解决生活中的难题。

(5)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。

教学重点

(1)掌握推力的特点。

(2)知道推力会使物体发生什么变化。

(3)结合生活体验,说说生活中哪里用到推力。

(4)根据所学知识,运用推力解决生活中的难题。

教学难点

(1)能够结合生活体验,说说生活中哪里用到推力。

(2)能够根据所学知识,运用推力解决生活中的难题。

(3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。

教学准备

多媒体课件、铁架台、橡皮筋、弹簧

教学过程

引入新课

教师活动:展示购物车的图片。

教师设问:对于购物车,我们并不陌生。平时我们是怎样使购物车向前移动?

学生活动:讨论教师所提问题。

答案:向前推购物车。

讲授新课

一、体验推力

学生活动:两人一组做推人游戏,体会推人和被推的感觉。游戏时一定要注意安全哟!

学生活动:说说感受。

教师活动:总结推力是相互的。

在推别人的同时,会感觉到别人也在推自己。这说明推力是相互的。

二、力与运动

学生活动:推一下课桌上的课件或其他物品,然后总结现象。

教师活动:总结学生的描述。

推力可使重物会移动。

三、力与形变

教师活动:演示压海绵和和排球,让学生观察现象。

学生活动:集体回答所看到的现象。

教师活动:理答。

推力可使物体变形。

教师设问:请同学们总结,推力可产生哪些作用效果?

学生活动:学生之间讨论老师所提问题,然后举手回答。

教师活动:理答。

力可使物体移动,力还可使物体变形。

四、生活中的推力

教师设问:生活中哪里用到推力?

学生活动:学生之间讨论老师所提问题,然后举手回答。

教师活动:理答。

可供参考的实例:跑足球、打排球…

五、课堂小结

学生谈本节课的收获


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