安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求，为您整理了初中生物知识点总结：细胞学说及其建立的过程。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

一、细胞学说

（一）建立时间：19世纪

（二）建立者：德国科学家施莱登和施旺

（三）研究成果：

1.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3.新细胞可以从老细胞中产生。

4.通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性。

二、细胞学说建立的过程

（一）从人体的解剖和观察入手

1543年，比利时的维萨里发表《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构。

（二）显微镜下的大发现

1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成，并把“小室”命名为细胞。

（三）理论思维和科学实验的结合

1.施莱登通过研究植物的生长发育，首先提出细胞是构成植物体的基本单位。

2.施旺发表了《关于动植物的结构和一致性的显微研究》。

（四）细胞学说在修正中前进

1.耐格里用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。

2.1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。

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