安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求，为您整理了初中生物教案设计：植物细胞的结构和功能。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

教学目标

﹙1﹚ 掌握植物细胞的基本结构，明确植物细胞各部分结构和功能。

﹙2﹚ 明确制作临时装片的基本步骤。

教学重点

1、识别植物细胞的基本结构及其主要功能。

2、尝试制作洋葱鳞片叶临时玻片标本。

3、使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构。

4、画出观察到的植物细胞结构图。

教学难点

1、识别植物细胞的基本结构及其主要功能。

2、画出观察到的植物细胞结构图。

教学过程

导入：先介绍细胞的发现历史。

之前我们已经学会了显微镜的使用方法，我们可以用它来观察微观世界，那现在，我们就利用它，来观察植物细胞的结构吧。

观察之前，我们要先制作临时装片，怎么制作临时装片？

（边讲解边教学生做临时装片，学生随着动手操作。）

1.临时装片制作

器材

显微镜、载玻片、盖玻片、刀、镊子、滴管、洋葱、碘液、吸水纸、清水等

步骤

1、擦片：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净；

2、滴液：将载玻片平放在实验桌上，用滴管吸取1~2滴清水，放在载玻片中央。

3、取材

( 1)、取洋葱

（2）、撕膜取表皮

4、浸

将所取的材料浸入载玻片上的水滴中

5、展

将材料平展开来，目的是防止细胞重叠，便于观察；

6.盖

盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓缓放下，目的是避免产生气泡；

7、染：

盖上盖玻片,从盖玻片一侧滴加碘液

8、吸

在盖玻片的另一侧用干净的吸水纸吸引,重复2-3次，并吸取多余的水

观察

画图：

画出观察到的洋葱鳞片叶外表皮细胞结构图（画2~3个细胞，把其中一个细胞的结构画完整，注明各部分结构的名称）

2、植物细胞的结构与功能

自学课本内容，了解植物细胞基本结构

讨论：假设将植物细胞比作一个工厂，那么各个结构相当于什么部门？

细胞壁：位于植物细胞的最外层，有保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态的功能——围墙

细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定和细胞生命活动正常进行。——门卫

细胞质：进行生命活动的重要场所，内含细胞器——厂区

细胞核：控制中心，内含有遗传物质 ，传递遗传信息。——厂长

线粒体：呼吸作用的主要场所，分解释放有机物中的化学能，为细胞生命活动提供能量 。——动力车间

叶绿体：植物进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。——生产车间

液泡：成熟的植物细胞具有中央大液泡 ，内含细胞液，与细胞的吸水和失水等有关，细胞液中溶解各种色素，酸甜苦辣等物质——仓库

3、课堂小结

4、课后作业：植物细胞模型制作

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容