初中生物教案设计：水煤气法制氢

微信号：17505696726
作者：管理员
发布时间： 2022-06-05 12:21:39
修改时间： 2022-06-05 12:21:39
阅读量： 307

安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求，为您整理了初中生物教案设计：水煤气法制氢。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

用无烟煤或焦炭为原料与水蒸气在高温时反应而得水煤气(C+H2O→CO+H2—热)。净化后再使它与水蒸气一起通过触媒令其中的CO转化成CO2(CO+H2O→CO2+H2)可得含氢量在80%以上的气体，再压入水中以溶去CO2，再通过含氨蚁酸亚铜(或含氨乙酸亚铜)溶液中除去残存的CO而得较纯氢气，这种方法制氢成本较低产量很大，设备较多，在合成氨厂多用此法。有的还把CO与H2合成甲醇，还有少数地方用80%氢的不太纯的气体供人造液体燃料用。像北京化工实验厂和许多地方的小氮肥厂多用此法。

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容

安徽logo.jpg

上一篇：初中生物教案设计：物质的分类

下一篇：初中生物教案设计：激发学生学习兴趣是关键

近期热门

小编推荐

考教师

找敏试

17505696726

初中生物教案设计：水煤气法制氢

联系我们

关于我们