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初中生物教案设计:爱护水资源

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2022-06-05 12:25:18
  • 修改时间: 2022-06-05 12:25:18
  • 阅读量: 263

安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求,为您整理了初中生物教案设计:爱护水资源安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

水污染的原因:①工业生产中的“三废”一废渣、废气、废水的任意排放;②生活污水的任意排放;③农业中农药、化肥的任意施用。

防治办法:①加强对水质的监测;②工业上的“三废”经过综合利用和处理后再排放;③农业上合理使用农药、化肥。

污染水的危害:由于受到污染的水一般有毒、有害;水体中有病毒、病菌;水体含氧少;含有丰富的有机物等,所以影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统,直接危害人体健康。

爱护水资源:为了人类生存,为了美好的明天,我们要爱护水资源,消除水污染,做好防治水污染的工作,节约用水。



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