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初中生物教案设计:铁的冶炼

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2022-06-05 12:26:23
  • 修改时间: 2022-06-05 12:26:23
  • 阅读量: 357

安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求,为您整理了初中生物教案设计:铁的冶炼安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

1.操作步骤:按如图所示的装置在玻璃管里放入氧化铁,先通CO,后加热,反应完毕先停止加热,至玻璃管冷却后停止通入CO。

2.实验现象:玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑,澄清石灰水变浑浊。

3.实验结论:炼铁的原理就是利用一氧化碳与氧化铁的反应。

4.注意事项:反应结束后应先停止加热,待冷却后停止通气。


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