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安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求,为您整理了初中化学教案设计:铁化学方程式及其现象。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
Fe(OH)3+3HCI==FeCl3+3H2O 现象:红棕色絮状沉淀溶解,溶液呈黄色
Fe(OH)2+2HCI==FeCl2+2H20现象:白色絮状沉淀溶解,溶液呈浅绿色
Fe+CuSO4==FeSO4+Cu现象:铁溶解生成红色金属
Fe+AgNO3==Fe(NO3)2+Ag 现象:铁溶解生成银白色的金属
Fe+2HCI==FeCl2+H2现象:铁粉慢慢减少,同时有气体生成,溶液呈浅绿色
FeCl2+2NaOH==Fe(OH)2l+NaCI现象:有白色絮状沉淀生成
4Fe(OH)2+O2+2H20==4Fe(OH)3现象:氢氧化铁在空气中放置一段时间后,会变成红棕色
Fe203+6HCI==2FeCl3+3H2O现象:红色固体溶解,生成黄色的溶液现象:铁剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体
Zn+FeCI2==ZnCl2+Fe 现象:锌粉慢慢溶解,生成铁
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