教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班社会教案《玩具恰恰恰》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目的： 

  1、培养幼儿的节奏感及对节奏活动的兴趣。 

  2、让幼儿尝试用日常生活中是物品来制作简单的乐器，并会用节奏 X X  XX X 、XXXX  XXXX 进行伴奏。 

  3、初步掌握轮奏及看指挥演奏的方法，体验合作成功的快乐。 

活动准备： 

  1、独木桥，城门（进口处贴有节奏符号的标志），图谱、节奏卡、打击乐器。 

  2、自制乐器材料：罐子、钥匙、碟子、豆子等。 

活动过程： 

一、引题，激发幼儿兴趣。 

二、以去“玩具国”为目的，在去的路上（小桥处、城门处）引导幼儿打出节奏 X X  XX X，XXXX XXXX。 

三、熟悉音乐并配器演奏。 

  1、出示图谱，请幼儿边看图谱边听音乐。 

  2、分析乐曲节奏。 

  3、请幼儿用响板、串铃、沙锤进行演奏。 

四、引导幼儿自制打击乐器，尝试用自制乐器演奏。 

  1、出示收集的生活物品，引导幼儿制作简单的乐器。 

  2、幼儿选择做自己喜欢的乐器，教师巡视指导。 

  3、请幼儿用自制乐器演奏两遍。 

五、随音乐做动作出活动室。 

  教师小结，舞蹈《快乐舞》出活动室。

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