教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班科学教案《汽车城》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：

1、参与游戏情景，尝试根据不同的特征区别各种车辆，初步了解不同的车辆给我们的生活带来的方便。

2、喜欢与同伴交流自己的生活经验，愿意在集体面前大胆说话。

活动准备：《汽车城》活动课件一个

活动指导：

一、情境导入，引发兴趣

孩子们和老师一起进行音乐游戏“开汽车”，创设“红绿灯”的游戏情境。

二、游戏汽车城，了解车辆给生活带来的便捷

1、汽车城里有些什么车？

2、互动游戏——各种各样的车（一）

（1）猜一猜，这是一辆什么车？

（2）卡车可以帮助我们干什么呢？

（3）情景：秋天到了，果园里的苹果都熟了，我们该怎么运回幼儿园呢？

小结：原来卡车可以帮助我们运输各种各样的货物，真方便。

 3、互动游戏——各种各样的车（二）

（1）听一听，这是什么车在唱歌？你怎么知道这是救护车？

（2）救护车为什么要唱歌？

 小结：救护车一路开一路唱歌，告诉大家车上有病人，大家帮忙让一让。

 4、互动游戏——各种各样的车（三）

（1）消防车上有什么？

（2）情景：着火了    我们一起来灭火：模仿爬云梯、用水管灭火

小结：当我们发生危险的时候，消防车就能来帮助我们解决危险，消防员叔叔的本领可大了。

 5、找一找，我们的汽车城里还有些什么车？

 三、结束：来做小司机。开着我们的小汽车回家喽！

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