教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班语言教案《小水滴旅行》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标：  

    1、通过故事欣赏，了解水的三态变化。  
    2、喜爱文学作品，并能用语言或绘画的形式来表现。 

准备：  
    电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。 

过程：  
    一、讨论话题，引出活动内容。
    小朋友，你们喜欢旅行吗？除了人喜欢旅行，还有其他的东西也喜欢旅行吗？今天，陈老师带你们一起来看看小水滴是怎么旅行的？  

    二、分段欣赏动画《小水滴旅行记》  
    1、第一段：小水滴怎样才能和大雁姐姐去旅行呢？  
    谁可以帮助小水滴飞上天？  
    下面，我们看看是谁帮助小水滴旅行的？
    2、第二段：是谁帮助小水滴旅行的？  
    太阳公公是怎样帮助小水滴的？小水滴变成什么了？ 
    小水滴变成水蒸汽，又到哪儿旅行了？  
    3、第三段：水蒸汽飞呀飞呀，变冷以后，三个一伙，五个一群，这时候它们变成什么了？  
    你们看，下面又发生了什么事情？ 
    4、第四段： 这次，它变成什么？为什么会变成小雪花？ 
    小水滴想家了，你们说说谁帮助小水滴回家呢？  
    5、总结：小水滴从大海出发去旅行，经过许多有趣的事情，又回到了大海。  
    三、完整欣赏动画《小水滴旅行记》 
    1、提问：故事的名字叫什么？小水滴是怎么旅行的？  
    2、师生共同总结：小水滴在旅行的过程中变成水蒸汽，又从水蒸汽变成白云，白云变成小雨、雪花，最后变成小水滴回到大海。  
    四、操作活动  
    1、引导幼儿用绘画的形式表现故事内容。  
    2、幼儿互相欣赏、自由讲述。

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