教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班科学教案《卫星绕着地球转》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标

    让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。    
活动准备 

    教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。    
活动过程

    1、让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起讨论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行？

    2、在讨论的基础上，幼儿两人一组，一人扮作“地球”，一人扮作“卫星”，进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有： 

    ①“地球”端坐不动，“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。

    ②“卫星”和“地球”相对而站，手拉手转圈。注意：身体要稍向后倾斜，手臂拉紧，可以沿不同的方向旋转。 

    ③“卫星”双手抬着“地球”的双脚，“地球”两手撑地，一起慢慢地转圈。

    3、幼儿分成两组，一组手拉手围成一个小圆，另一组在小圆外围成一个大圆，听到老师的指令后，两圆（两组幼儿）向相反方向运动（走）。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌，如：“走走走，转转转，卫星绕着地球转”。 
建议 

    1、“地球”最好坐在坐垫上旋转，以免弄脏磨破裤子。 

    2、幼儿牵手旋转，不能用力过猛，牵拉过快，以免拉伤关节或肌肉。 

    3、此活动可以和认识地球的教育活动配合进行。

    4、有可能的话，此活动可以在室内较干净的地板上进行。

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