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安徽教师招聘考试模拟题《小学教育理论综合》-敏试教育

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  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2020-04-27 09:13:30
  • 阅读量: 192

教书育人的是一项实实践性很强的学科,当然这一实践的前提是建立在丰富的理论基础之上的。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试模拟题试题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试模拟题《小学教育理论综合与大家分享,赶快测试一下把。也可以分享给你的小伙伴们,大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩,早日考取到心仪的职位。


1、判断题  

《义务教育法》规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经省级人民政府行政部门批准。_____ 


2、简答题  

阅读下列材料,并回答问题。

小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。

请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。 


3、单选题  

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____。 

A: 顺序性

B: 不平衡性

C: 互补性

D: 个别差异性


4、单选题  

对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。 

A: 大声喝止,公开批评

B: 毫不留情,罚站上课

C: 不闻不问,任其自然

D: 先暗示制止,课后再教育


5、多选题  

以下属于教师职业道德基本构成的是_____。 

A: 职业理想

B: 职业态度

C: 职业责任

D: 职业纪律


6、简答题  

阅读下列材料,并回答问题。

著名数学家华罗庚上初中时,接受理解数学知识比较慢,以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药,一次在班上公然宣称,假如你们当中将来会有一个同学没出息,那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学,刻苦钻研,奋力拼搏,最终成为享誉世界的数学大师。

诗人臧克家,1930年参加国立青岛大学入学考试时,数学得零分,作文也只写了三句杂感:"人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。"这独具异彩的生活"杂感",短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多,闻一多再三拍案叫绝。结果,虽然臧克家数学考试吃了"零蛋",还是被青岛大学文学院破格录取了。最终,成为了一代杰出诗人、著名作家。

结合上述案例,谈谈教师应树立什么样的学生观。 


7、单选题  

课堂组织技能分为多种类型,其中以严格的组织纪律维持课堂教学秩序,要求学生遵守课堂纪律,参加教学活动的是_____技能。 

A: 诱导性组织

B: 指导性组织

C: 协作性组织

D: 管理性组织


8、单选题  

商家不得向未成年人出售_____。 

A: 糖果

B: 零食

C: 玩具

D: 烟酒


9、单选题  

-次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于_____。 

A: 安置性测验

B: 形成性测验

C: 诊断性测验

D: 总结性测验


10、单选题  

对程序性记忆判断不正确的一项是_____。 

A: 它是指如何做事情的记忆

B: 它包括对知觉技能、认知技能、运动技能的记忆

C: 这类知识的记忆往往比较快

D: 它一旦形成,往往不需要意识的参与


11、单选题  

根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于"不能取得教师资格;已经取得教师资格、丧失教师资格"的是_____。 

A: 故意犯罪受到刑事处罚的

B: 过失犯罪受到刑事处罚的

C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

D: 过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的


12、判断题  

学校侵犯未成年人合法权益的由教育行政部门或相关部门责令改正,情节严重的可以直接对负责主管人员或其他负责人依法处分。_____ 


13、判断题  

当人意识到自己被关注的时候,他有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。_____ 


14、简答题  

阅读下面材料,并回答问题。

小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。

请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么? 


15、单选题  

_____是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。 

A: 语词记忆

B: 形象记忆

C: 运动记忆

D: 情绪记忆


16、单选题  

在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是_____。 

A: 学生在教育活动中是被动的客体

B: 教师在教育活动中是被动的客体

C: 教师在教育活动中发挥主导作用

D: 学生在教育活动中发挥主导作用


17、判断题  

中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____ 


18、多选题  

长时记忆的主要编码形式包括_____。 

A: 图像记忆

B: 声象记忆

C: 语义编码

D: 表象编码

E: 听觉编码


19、单选题  

-学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其_____。 

A: 道德认识

B: 道德情感

C: 道德意志

D: 道德行为


20、单选题  

美育就是对学生进行_____。 

A: 审美教育

B: 五讲四美教育

C: 美好生活教育

D: 美好思想教育


21、单选题  

主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡"做中学"的课程理论的是_____。 

A: 学科中心课程论

B: 活动中心课程论

C: 社会中心课程论

D: 要素中心课程论


22、简答题  

简述运用讲授法的基本要求。 


23、单选题  

-般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向_____管理。 

A: 预防性

B: 攻击性

C: 支持性

D: 矫正性


24、单选题  

世界上最早的教育专著是_____。 

A: 《大学》

B: 《论演说家的教育》

C: 《学记》

D: 《理想国》


25、单选题  

世界上第一个智力量表是_____。 

A: 比奈一西蒙智力测验量表

B: 斯坦福一比奈智力测验量表

C: 韦克斯勒智力测验量表

D: 瑞文智力测验量表


26、单选题  

加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。 

A: 依法治国

B: 以德治国

C: 以人为本

D: 均衡发展


27、单选题  

中小学教师要以_____为本,努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。 

A: 学生发展

B: 教学工作

C: 德育工作

D: 教师发展


28、单选题  

对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 

A: 儿童身心发展的顺序性

B: 儿童身心发展的分化与互补的协调性

C: 儿童身心发展的统一性

D: 儿童身心发展的不平衡性


29、多选题  

教育心理学的研究对象包括_____。 

A: 学生学的心理活动

B: 教师教的心理活动

C: 教育过程中学与教的基本心理规律

D: -切教育领域中的心理现象


30、多选题  

小学生道德信念的发展时期分为_____。 

A: 无道德信念时期

B: 道德信念萌芽时期

C: 道德信念开始形成的时期

D: 道德信念稳定成熟时期

E: 道德信念转变时期


31、单选题  

提出"教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术"的教育家是_____。 

A: 杜威

B: 洛克

C: 夸美纽斯

D: 赫尔巴特


32、简答题  

根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 


33、单选题  

使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是_____提出来的。 

A: 赫尔巴特

B: 布卢姆

C: 凯洛夫

D: 赞科夫


34、单选题  

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 

A: 认识的间接性

B: 认识的交往性

C: 认识的教育性

D: 有领导的认识


35、单选题  

为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 

A: 复述策略

B: 精细加工策略

C: 组织策略

D: 阅读理解策略


36、单选题  

布鲁姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是_____。 

A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价

B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价

C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价

D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价


37、多选题  

学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?_____。 

A: 积极关注和信任来访学生

B: 充分支持和鼓励来访学生

C: 注重来访学生的主动参与

D: 严格为来访学生保密


38、简答题  

简述教学工作的基本环节。 


39、单选题  

教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出:"我们要求的是整个寿命的教育,活到老,干到老,学到老",这体现了什么教育理论?_____ 

A: 远程学习

B: 连锁学习

C: 终身学习

D: 观察学习


40、单选题  

教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是_____。 

A: 时代性

B: 强制性

C: 阶级性

D: 不平等性


41、单选题  

维果斯基的"最近发展区"是指_____。 

A: 最新获得的能力

B: 超出目前水平的能力

C: 处于掌握边缘的能力

D: 已经发展的原有能力


42、单选题  

中小学德育最重要和最基本的教育内容是_____教育。 

A: 爱国主义

B: 道德品格

C: 心理健康

D: 法制


43、单选题  

学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为_____。 

A: 下位学习

B: 上位学习

C: 并列学习

D: 结合学习


44、简答题  

教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。 


45、单选题  

班主任在班级管理中的地位不包括_____。 

A: 是班级人际关系的艺术家

B: 是班集体的设计者

C: 是班级组织的领导者

D: 是班级制度的贯彻者


46、多选题  

设计教学过程、选择教学方法需要考虑的要点是_____。 

A: 教学目的、任务和教学原则

B: 社会的需求

C: 所教学科的内容和方法

D: 学生的学习可能性

E: 教师自身及学校情况,要扬长避短


47、单选题  

一般认为女生心细、胆小、娇气,男生则胆大、粗心、傲气,这是社会知觉_____ 。 

A: 投射效应

B: 光环效应

C: 晕轮效应

D: 刻板效应


48、单选题  

记忆过程包括_____。 

A: 识记、保持和遗忘

B: 识记、再认和回忆

C: 识记、保持和联想

D: 识记、保持、再认或回忆


49、单选题  

《教育法》第十条规定:"国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。"这体现了教育法的_____原则。 

A: 方向性

B: 平等性

C: 公益性

D: 全面性


50、填空题  

短时记忆一般包括两个成分,一是____,即输人的信息没有经过进一步加工;另一个成分是工作记忆,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。 

以上就是安徽敏试教育为您整理的关于:小学教育理论综合的全部内容,希望对大家有所帮助。


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