言语与思维是人类与其他动物区分开的重要原因之一。思维方式是人类对现实世界建模的重要工具，而言语则是人类用来抽象这些模型并加以利用的载体。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试练习题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试练习题《言语与思维》【二】与大家分享，认真完成试题可以帮助你对上述内容建立更加清晰的认识。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

一、单选题  

1、看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于_____ 

A: 感知觉

B: 记忆

C: 想象

D: 思维

2、把通过抽象的概括而获得的概念原理理论返回到实际中，以加深加宽对各种事物的认识的思维过程是_____。 

A: 分析与综合

B: 比较

C: 抽象与概括

D: 具体化

3、幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是_____。 

A: 形象思维

B: 分析思维

C: 直观动作思维

D: 直觉思维

二、多选题  

1、思维的基本过程是_____ 

A: 认知

B: 理解

C: 分析

D: 综合

2、概念的形成要经历以下哪几个阶段?_____ 

A: 抽象化

B: 类化

C: 分析

D: 推理

E: 辨别

3、思维按其内容分为_____。 

A: 抽象思维

B: 形象思维

C: 常规思维

D: 动作思维

三、判断题

1、语言是思维的唯一工具。_____ 

2、在学习中能"举一反三"，"以一贯十"，这是发散思维的表现。_____ 

3、创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。_____ 

四、填空题  

1、根据思维的抽象水平，可将思维分成三种：________和____。 

五、简答题  

1、思维品质主要包括哪些方面？ 

以上就是安徽敏试教育为大家推荐的关于：安徽教师招聘考试练习题《言语与思维》【二】的全部内容的，希望对大家有所帮助。

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