善良的人会在心底开出道德的花，不仅温暖自己，也会安抚周围人的心。安徽教师招考网从自己整理的安徽教师招聘考试模拟题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试模拟题《教师职业道德》与大家分享，完成试题可以帮助你对上述内容建立更加清晰的认识。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

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一、单选题

1、荀况说师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是_____

A: 品德为师

B: 经验为师

C: 专业为师

D: 身正为师

2、教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。_____

A: 学习

B: 交往

C: 思考

D: 实践

3、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是_____

A: 依法执教

B: 教书育人

C: 爱岗敬业

D: 团结协作

4、教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种_____

A: 溺爱

B: 严爱

C: 泛爱

D: 偏爱

5、孔夫子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为_____

A: 走路身体一定要端正

B: 对学生下命令一定要正确

C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

6、关于"师爱"，下列说法正确的是_____

A: 处于私情之爱

B: 对少数优秀学生的关爱

C: 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

D: 师爱不具有育人的作用

7、"己欲立而立仁，己欲达而达人"告诉教师，对待同事和学生要做到_____

A: 相互尊重与体谅

B: 相互竞争与合作

C: 相互交流与沟通

D: 相互团结与友爱

8、一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以"封嘴"半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____

A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格

B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以"封嘴"惩罚

C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为

D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

9、教育学生的感情基础是_____

A: 爱工作

B: 爱学生

C: 爱学校

D: 爱教育事业

10、"慎独"作为教师职业道德修养的一种方法，就是_____

A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行

B: 一个人用慎重的态度对待自己

C: 在自我的世界孤芳自赏

D: 独立面对自己的种种不足

11、"为人师表"作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。_____

A: 示范性

B: 责任性

C: 继承性

D: 特殊性

12、"培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。"的职业行为要求是规范_____

A: 教师与学生的关系

B: 教师与教育事业的关系

C: 教师与职业劳动的关系

D: 教师与家长的关系

13、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____

A: 依法执教

B: 爱岗敬业

C: 热爱学生

D: 严谨治学

14、教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须_____

A: 严谨治学

B: 实事求是

C: 与时俱进

D: 理论联系实际

15、教师职业道德的核心和精髓是_____

A: 爱岗敬业

B: 依法执教

C: 为人师表

D: 热爱学生

16、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要"遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展"，这些要求比较明显地体现了教师_____的职业道德。

A: 教书育人

B: 关爱学生

C: 爱岗敬业

D: 为人师表

17、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____

A: 为人师表

B: 清正廉洁

C: 敬业爱业

D: 团结协作

18、教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____

A: 师生关系

B: 同事关系

C: 师长关系

D: 师教关系

19、荀况说："师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是_____

A: 品德为师

B: 经验为师

C: 专业为师

D: 身正为师

20、师德修养高境界的主要标志是_____。

A: 对教育规律的苦苦求索

B: 对教学知识的艰辛积累

C: 对教学艺术的不懈追求

D: 对教育理想的执着追求

21、下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是_____

A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课

B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动

C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外

D: 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

22、依法治教的重点是_____

A: 教育法学教育和研究

B: 教育法律的遵守

C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D: 教育立法

23、教师在实践教育过程中的具体要求是_____

A: 尊重学生主体地位

B: 为人师表

C: 热爱学生

D: 注重礼仪

24、托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。这意味着教师要_____

A: 关心学生、了解学生

B: 尊重学生、信任学生

C: 严格要求学生，对学生一视同仁

D: 把热爱事业与热爱学生结合起来

25、吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是_____

A: 接受，这是尊师重教优良传统的体现

B: 接受，这是教师社会地位提高的象征

C: 接受，这是教师的辛勤劳动所得

D: 婉拒，这是变相的腐败行为

26、不属于教师实现教育创新的要求的是_____

A: 更新教育观念

B: 敢想敢做

C: 不断探索

D: 使用网络

27、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是_____

A: 依法执教

B: 教书育人

C: 爱岗敬业

D: 团结协作

28、教师职业的基本要求是_____

A: 爱国守法

B: 爱岗敬业

C: 清正廉洁

D: 热爱学生

29、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。_____

A: 社会生活和群体

B: 教育对象

C: 教育法规

D: 教育原则

30、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于_____

A: 东西方文化的差异

B: 道德修养的阶级属性

C: 道德修养不能脱离社会实践

D: 道德修养的公益属性

31、_____是调节教师与其职业之间相互关系的道德规范。

A: 爱岗敬业

B: 廉洁从教

C: 团结协作

D: 严谨治学

32、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的_____

A: 为人师表

B: 关爱学生

C: 爱岗敬业

D: 团结协作

33、教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。_____

A: 重要

B: 首要

C: 核心

D: 主导

34、孔子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，从教师的角度来说可以理解为_____。

A: 走路身体一定要端正

B: 对学生下命令一定要正确

C: 自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好

D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

35、"严于律己，以身作则"说明教师职业的内在要求是_____

A: 爱岗敬业

B: 关爱学生

C: 教书育人

D: 为人师表

二、填空题

教师专业发展的不竭动力是____。

三、判断题

1、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____

2、教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。_____

3、教师职业道德是一种"实践精神"。_____

4、教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。_____

四、简答题

1.小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响，常常利用教学活动和班级治动，向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间，也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借调换座位、配班干部、评"三好学生"等机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。

试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。

2、张老师在初中任教已近30年，教学成绩突出，深受学生喜爱，曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及，学校要求在教学中必须用多媒体进行教学。张老师对这种要求很不以为然，校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识，他却说："我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。"

试运用所学习的教师职业道德知识对张老师的做法和说法进行分析。

3、.河南林州市横水镇卸甲平村小学教师王生英，2004年当选为全国模范教师候选人。王生英同志的丈夫王河生在东北找到了挣钱的门路，承包了一个建筑工程。一个工程下来，收入相当可观。丈夫怀着兴奋的心情回家与王老师商量："咱们一块到东北吧！我管工地，你当会计，不用受累，挣钱又多，比你在家教书强一百倍。"她劝丈夫说："谁不知道钱多了好，谁不知道过清闲的日子好。可咱能为了钱，撇下这些孩子吗？我们山里人缺的不仅仅是钱，更缺的是知识和文化呀!"山里雨水多，校舍破旧，为了不耽误孩子们的学习，她拖着残疾的腿，冒着大雨，踏着泥泞打滑的山路，挨家挨户到每个学生家里上课、辅导、批改作业。

请从教师职业道德的角度对此进行分析评价。

4、某年某地发生4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊："可能是地震。"他镇静地说："请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。"学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。

另一教室的王老师惊喊了一声："地震啦!"就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼口，镇静地好像什么也没发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知，张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班却有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。

请运用所学的教师职业道德规范对这一事件进行分析。

5、中小学教师职业行为"三要八不准"具体是什么内容？

6、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中对教师有哪些要求？

7、某年12月5日9时45分，某地发生4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊可能是地震。"他镇静地说请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。"学生似乎明白了什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。

另一教室的王老师惊喊了一声地震啦！"就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼口，镇静地好像什么也没有发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知：张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班，却有三名学生扭了脚，一名学生跑掉了鞋。

试从教师职业道德的角度对上述现象进行分析。

8、简述教师职业道德的基本内容。

9、.一次公开观摩课上，一位有二十多年教龄的女教师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的“差生”的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼晴抬起的时候就被老师叫起来回答，结果是心理过于紧张，老师启而不发满头大汗，不知所措。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句："没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来，以后经常锻炼就好了。"这堂课使人感到，女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感到"我有被爱的权利"。

为什么说这位教师的爱是公正的，无私的？

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