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【每日一练】安徽教师招聘考试练习题《小学教育教学知识与能力》【二】-安徽敏试教育【6.16】

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2020-06-16 15:35:47
  • 修改时间: 2020-06-16 15:35:59
  • 阅读量: 802

小学教师掌握一些必要的小学教育教学知识与能力,有利于教育教学工作的顺利展开。安徽敏试教育从自己整理的安徽教师招聘考试练习题题库中精心挑选了:安徽教师招聘考试练习题《小学教育教学知识与能力》与大家分享,认真完成试题可以帮助你对上述内容建立更加清晰的认识。也可以分享给你的小伙伴们,大家一起讨论哦。安徽敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩,早日考取到心仪的职位。


31、单选题

"人芝兰之室,久而不闻其香"描述的是_____

A: 适应现象

B: 听觉适应

C: 嗔觉刺激

D: 味觉刺激

32、单选题

春秋战国之际,儒墨两家并称"显学",在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是_____

A: 重视道德教育

B: 重视文史教育

C: 重视礼乐教育

D: 重视科技教育

33、单选题

苏格拉底的"产婆术"、孔子的"不愤不启、不悱不发"以及学记中的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"等,这些观点体现的教学原则是_____

A: 启发性原则

B: 量力性原则

C: 因材施教原则

D: 循序渐进原则

34、单选题

对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于_____

A: 松驰训练

B: 肯定性训练

C: 系统脱敏疗法

D: 合理情绪疗法

35、单选题

个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____

A: 场独立型

B: 场依存型

C: 辐合型

D: 发散型

36、单选题

"夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能"这句话所体现的德育原则是_____

A: 尊重与严格要求原则

B: 导向性原则

C: 因材施教原则

D: 疏导原则

37、单选题

"是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也"这句话出自于_____

A: 大学

B: 论语

C: 学记

D: 孟子

38、单选题

一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于( )阶段。_____

A: 关注学生

B: 关注生存

C: 关注情境

D: 虚拟关注阶段

39、单选题

班级管理的主要功能是_____

A: 实现教学目标、提高学习效率

B: 维持班级秩序

C: 形成良好的班风

D: 锻炼学生能力、学会自治自理

40、单选题

短时记忆的容量是( )个组块。_____

A: 9

B: 7±2

C: 12

D: 4


以上就是安徽敏试教育为大家推荐的关于:安徽教师招聘考试练习题《小学教育教学知识与能力》【二】的全部内容的,希望对大家有所帮助。

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