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幼儿园大班社会教案《民族娃娃找家》

  • 微信号:17505696726
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-07-27 23:14:00
  • 修改时间: 2021-07-27 23:14:00
  • 阅读量: 687

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园大班社会教案《民族娃娃找家安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标:

1、在自主探索中,初步了解常见少数民族服饰的特点。     
  2、能在游戏过程中产生对学习文字的兴趣。     
  3、激发幼儿继续对少数民族探索的欲望。     
活动准备:民族娃娃图片、少数民族的文字等  
活动过程:
1、自主探索:    
  (1)、民族娃娃图片创设于环境中,引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。    
  (2)、个别交流:你知道哪个民族娃娃?他们是怎样打扮自己的?     
  2、娃娃找家:     
  (1)、出示文字图片。幼儿看看认认。     
  (2)、帮助民族娃娃找到自己的家。     
  幼儿找自己的喜欢的娃娃,讲出是哪个民族的,再送回家。     
  (3)、幼儿互相检查核对。  
 3、经验提升:     
  (1)、了解不同民族的服饰特点。    
  (2)、少数民族的娃娃服装和我们不一样,还有哪些不一样呢?



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