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教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园大班社会教案《小兔逃跑》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
一、活动目标:
1、理解作品中母子之间的亲情,体验“你变我变”的情趣。
2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。
3、在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。
二、活动准备:多媒体课件。
三、活动过程:
(一)谈话讨论。
1、谈话:小兔想离开家,它说:“妈妈,我要逃跑啦!”妈妈说:“你逃我追。”小兔说:“我变成鱼。”妈妈说:“我变成钓鱼人。”
2、讨论:你们猜猜小兔和妈妈各自还会变成什么?3、讨论各自变成的“××”与“××”的关系。
(二)演示课件,倾听故事。
1、边看画面边听故事。
2、讨论:①妈妈为什么要追小兔?②小兔和妈妈是怎样变的?为什么要这样变?③小兔最后怎么样了?④如果你是小兔,你会变成什么?
(三)游戏:你逃我追。
1、提出要求:自由结伴做游戏。一个说:“我变成小鸟。”另一个说:“我变成大树。”……可以加上动作。
2、幼儿自由游戏
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