对于想考幼教的考生，学科知识与教学能力是非常重要的。安徽敏试教育小编根据幼教学科大纲，为大家整理了一篇幼儿园教育法规知识点：着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设。安徽教师资格网还为您提供了精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

1、加强教师队伍党的建设.

将全面从严治党要求落实到每个教师党支部和教师党员,把党的政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师的先锋模范作用.

选优配强教师党支部书记,注重选拔党性强、业务精、有威信、肯奉献的优秀党员教师担任党支部书记,实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,定期开展教师党支部书记轮训.健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨 干的“双培养”机制.

坚持把政治标准放在首位,重视做好在优秀青年教师、海外留学归国教师中发展党员工作.加强民办学校教师队伍党的建设.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉爱党护党为党,敬业修德, 奉献社会,争做“四有”好老师的示范标杆. 

配齐建强高等学校思想政治工作队伍和党务工作队伍,完善选拔、培养、激励机制,形成一支专职为主、 专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量.探索职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制,实行职务(职 称)评审单列计划、单设标准、单独评审,推进专业化职业化建设.

把从事学生思想政治教育计入高等学校 思想政治工作兼职教师的工作量,作为职称评审的重要依据.坚持将课程育人作为思想政治工作重要载 体,充分发挥专业课教师全员育人功能. 

2、提高思想政治素质.

健全学习制度,加强理想信念教育,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信.

引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,增强价值判断、选择、 塑造能力,带头践行社会主义核心价值观.引导广大教师充分认识教育改革发展成就,扎根八闽大地,办好福建教育. 充分利用我省红色文化和海丝文化资源,加强对中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化的 教育,引导广大教师热爱祖国、献身教育.

创新教师思想政治工作方式方法,开辟思想政治教育新阵地,搭建思想政治教育新载体,强化教师社会实践参与,推动教师充分了解党情、国情、社情、民情,增强思想政治工作的针对性和实效性.

着眼青年教师、辅导员、班主任、德育工作者等群体特点,有针对性地加强思想政治教育.落实党的知识分子政策,政治上充分信任,思想上主动引导,工作上创造条件,生活上关心照顾,使 思想政治工作接地气、入人心. 

3、加强师德师风建设.

弘扬高尚师德,创新师德教育,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,用爱心培育爱、激发爱、传播爱. 

把师德养成教育贯穿于教师职前培养和职后培训全过程.建立新教师入职宣誓制度.发掘师德典型、讲好 师德故事,加强引领、注重感召、弘扬楷模,形成强大的正能量. 

推进师德师风建设工程.健全师德建设长效机制,完善师德规范,加强对教师思想政治素质、师德师风 等监察监督,强化师德考评,体现奖优罚劣,把师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标,把师德师风作为教师评价的第一标准,作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,实行“一票否决”.

推行师德考核负面清单制度,建立教师个人信用记录,建立师德失范通报机制, 完善诚信承诺和失信惩戒机制,着力解决师德失范、学术不端等问题.弘扬师道尊严,正确区分教师正常履职与师德失范界线,维护教师正当权益.

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