对于想考幼教的考生，学科知识与教学能力是非常重要的。安徽敏试教育小编根据幼教学科大纲，为大家整理了一篇幼儿园语言领域知识点：幼儿多元化文化教育活动的设计与实施。安徽教师资格网还为您提供了精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

随着世界经济一体化时代的到来,国家之间的交流互动越来越频繁,社会日益多元化.要使幼儿在这样的环境中成为一个具有责任感的合格公民,能够成功而又幸福地生活,幼儿园必须为他们打下理解和接纳多元文化的基础.而建立这个基础的最佳途径,就是在幼儿园开展多元文化教育活动.

(一)在环境布置中营造多元文化的氛围 

多元文化教育需要创造一个尊重与重视差异的学校氛围.«全球幼儿教育大纲———２１世纪国际幼儿教 育研讨会文件»中指出:“应为不同种族、性别、民族或有特殊需要的儿童提供多样的学习环境,这个环境应反映当地儿童及家庭的文化背景和传统.”

(二)在日常生活中渗透多元文化 

在幼儿的日常生活中,处处都蕴藏着多元文化学习和教育的契机.不同的文化有不同的饮食结构和餐饮习惯.

(三)在节日庆祝活动中感受多元文化 

各种重要的节日、纪念日都是宝贵的多元文化教育资源,幼儿园要适时地加以利用.要注意从儿童的兴趣、需要、能力、经验和文化背景出发,不仅围绕着本国的节日,如中国的春节、端午节、中秋节、重阳节等开展活动,而且要适时精心挑选和利用各国具有代表性的一些重大节日,如圣诞节、母亲节、感恩节、万圣节等开展主题庆祝活动,使儿童有机会接触各个国家地区和各民族不同的文化、不同的风土人情以及生活习惯,以形成幼儿的多元文化意识,养成对多元文化的积极态度. 

(四)在学习和娱乐活动中体验多元文化 

将多元文化与幼儿园课程紧密地结合在一起,渗透在不同领域的教育活动中.可以通过正规的社会教育活动、艺术活动、娱乐活动等形式,对儿童进行多元文化教育,帮助幼儿了解人类不同文化之间的相似性和独特性,使儿童学会分享共同的文化,容纳和接受不同的文化.

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