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对于想考幼教的考生,学科知识与教学能力是非常重要的。安徽敏试教育小编根据幼教学科大纲,为大家整理了一篇幼教招考知识点:健康领域。安徽教师资格网还为您提供了精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【知识点】
一、身心状况
(一)目标:具有健康的体态。
教育建议:
1.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。
2.保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
3.注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。如正确的站、坐、走姿势及注意桌、椅和床的高度。
4.每年为幼儿进行健康检查。
(二)目标:情绪安定愉快。
教育建议:
1.营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感。
2.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。
(三)目标:具有一定的适应能力。
教育建议:
1.保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。
2.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展。
3.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
二、动作发展
(一)目标:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。
教育建议:
1.利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3.对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。
4.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。
(二) 目标:具有一定的力量和耐力。
教育建议:
1.开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。
2.日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼梯、自己背包。
(三)目标:手的动作灵活协调。
教育建议:
1.创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。
2.引导幼儿注意活动安全。
三、生活习惯与生活能力
(一)目标:具有良好的生活与卫生习惯。
教育建议:
1.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。
2.帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
3.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。
4.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。
(二)目标:具有基本的生活自理能力。
1.鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做得慢而包办代替。
2.指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。
3.提供有利于幼儿生活自理的条件。
(三)目标:具备基本的安全知识和自我保护能力。
教育建议:
1.创设安全的生活环境,提供必要的保护措施。
2.结合生活实际对幼儿进行安全教育。
3.教给幼儿简单的自救和求救的方法。
不同年龄段的幼儿每个目标的需要达到的要求不一样,具体的内容在《3—6岁儿童学习与发展指南》上都有明确的指出,希望同学们能够根据以上框架对应教材相应知识点,做好知识点的掌握!
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