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小学数学基础知识:证明方法总结

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  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2022-05-11 22:33:26
  • 修改时间: 2022-05-11 22:33:26
  • 阅读量: 510

安徽敏试教育小编根据小学数学的大纲要求为您整理了:小学数学基础知识:证明方法总结安徽教师资格网为您提供了精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

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【知识点】

1.直接证明

(1)综合法:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立.

要点:顺推证法;由因导果.

(2)分析法:从要证明的结论出发,逐步寻找使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.

要点:逆推证法;执果索因.

综合法和分析法是直接证明中的两种最基本的证明方法,但这两种证明方法的思路截然相反.分析法既可用于寻找解题思路,也可以是完整的证明过程,分析法和综合法可相互转换,相互渗透,在解题中综合法和分析法的联合运用,能转换解题思路,增加解题途径.

2.间接证明

反证法:一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立的证明方法.它是一种间接的证明方法.

反证法法证明一个命题的一般步骤

(1)(反设)假设命题的结论不成立.

(2)(推理)根据假设进行推理,直到导出矛盾为止。

(3)(归谬)断言假设不成立。

(4)(结论)肯定原命题的结论成立.

反证法着眼于命题的转换,改变了研究的角度和方向,使论证的目标更为明确,由于增加了推理的前提——原结论的否定,更易于开拓思路,因此对于直接论证较为困难的时候,往往采用反证法证明.所以反证法在数学证明中有着广泛的应用.



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