学好英语是每个学生都在不停追求的目标,但是英语的学习却不是那么容易的。以下为安徽敏试教育小编为您整理的初中信息技术基础知识：信息资源管理。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

一、信息资源的定义

信息资源有两种定义，即狭义信息资源和广义信息资源。

1.狭义信息资源是指信息的集合，即认为随着信息的大量生产和它所具有的不易损耗性使得信息激增成为资源。

2.广义信息资源包括信息，信息技术，信息生产者和信息设备等。 

二、信息资源的功能 

经济功能；管理和协调功能；选择与决策功能；研究与开发功能 。

三、 信息资源管理 

1.管理哲学说：信息资源管理是一种对改进机构的生产率和效率有独特认识的管理哲学。 信息资源管理比管理信息系统复杂得多，它可能被认为是整合所有学科、电子通讯和商业过程的一种管理哲学 。

2.系统方法说：信息资源管理是为了有效地利用（信息资源）这一重要的组织资源而实施规划、组织、用人、指挥、控制的系统方法。 

3.赖茂生：IRM就是综合运用各种方法和手段进行信息资源规划、组织、利用和控制的过程。 管理活动说：孟广均： IRM是为了确保信息资源的有效利用，以现代信息技术为手段，对信息资源实施计划、预算、组织、指挥、控制、协调的一种人类管理活动。 

4.马费成：IRM是指管理者为达到预定的目标，运用现代化的管理手段和方法来研究信息资源在经济活动和其他活动中的利用规律，并根据这些规律对信息资源进行组织、规划、协调、配置和控制的活动 。

四、信息资源管理的各阶段及其特点

1.传统管理阶段：以信息源管理为核心，以图书馆为象征，同时包含档案管理和其他文献资料管理。 

2.技术管理阶段：利用计算机技术处理信息并对信息流进行控制 。

3.资源管理阶段：将信息看成资源，对信息实施资源性管理 。

4.知识管理阶段：知识管理是以人为中心，以信息为基础，以知识创新为目标的管理。

五、信息资源管理的手段

技术手段；经济手段；法律手段；行政手段 。 

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