初中化学教案设计：化学药品的取用

安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求，为您整理了初中化学教案设计：化学药品的取用。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

(1)“三不”原则：不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。

(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品;若没有说明用量，一般应按最少量取用：液体取l～2 mL，固体只需盖满试管底部。

(3)处理原则：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放在指定的容器内。

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容

安徽logo.jpg

近期热门

小编推荐

考教师