教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班科学教案《防止烫伤》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标： 　　

1、初步了解烫伤对身体的危害。 　　

2、了解简单的预防和自救的方法。 　　

活动准备：　

1、收集皮肤烫伤的各种图片。 　　

2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。 　　

活动过程：　

1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。 　　

（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？ 　　

（2）教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。 　　

2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们？ 　　

（1）哪些东西会烫伤我们？ 　　

（2）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？ 　　

（3）幼儿园哪些东西可能会烫伤我们？ 　　

（4）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？ 　　

（5）还有哪些东西会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？ 　　

3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。 　　

（1）讨论：如果我们不小心烫伤了，怎么办？怎样处理才是最好。 　　

（2）教师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。

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