教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：小学英语教案设计：Weather。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

【教学目标】

了解描述天气词汇，并能够读准词音，理解词义。

【教学重难点】

1．掌握询问天气的语句，并懂得使用描述天气的词汇。

2．语法知识：Be动词is 动词like

【教学过程】

1．描写天气的单词：

sunny晴朗的；cloudy多云的，阴天的；rainy下雨的；windy有风的

请将每个单词写一行，并写一遍汉语意思。

2．日常用语：

--- How is the weather? 天气怎么样？

--- It’s… 天气……

--- I like…days. 我喜欢……的天气。

3．对话：

---Good morning.

--- Good morning.

--- How is the weather?

--- It’s sunny.

--- It’s hot.

---Let’ s go to the beach.

---OK.

4．请大家认识一下我的字母朋友：U u umbrella 伞

5．歌曲：Rain, rain, go away。（请表演歌曲给全班同学看吧！）

6．做小小天气预报员。

小组选一名小小天气预报员，到黑板前模仿天气预报员为同学们播报一下天气。

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