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安徽敏试教育小编根据生物学科大纲的要求,为您整理了初中化学教案设计:氧化反应方程式。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
1、镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO白色信号弹现象:
(1)发出耀眼的白光
(2)放出热量
(3)生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧:3Fe+202Fe304现象:
(1)剧烈燃烧,火星四射
(2)放出热量
(3)生成一种黑色固体注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。
3、铜在空气中受热:2Cu+O22CuO现象:铜丝变黑、用来检验是否含氧气。
4、铝在空气中燃烧:4Al+3022Al203现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。
5、氢气中空气中燃烧:2H2+O22H2O高能燃料现象:
(1)产生淡蓝色火焰
(2)放出热量
(3)烧杯内壁出现水雾。
6、红(白)磷在空气中燃烧:4P+5022P2O5证明空气中氧气含量现象:
(1)发出白光
(2)放出热量
(3)生成大量白烟。
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